各部门、单位：

为加强通识选修课建设与管理，提高通识选修课的教学质量，根据《beat365关于进一步加强通识教育的实施意见（试行）》的文件精神，决定开展全校通识选修课申报工作，现将相关事项通知如下：

一、课程说明

1.通识选修课是通识教育课程体系的重要组成部分，旨在关心人格的修养、公民的责任、知识的整合和全球的视野，它要为新世纪中国文化传统的承接与光大承担起自身的责任。

2.beat365亚洲体育在线官网通识选修课建设目标旨在全面构建中华文化与世界文明、社会探究与批判性思维、科学精神与科技进步、艺术体验与审美鉴赏、职业指导与创新创业、身心发展与生命关怀五大模块核心课程体系。学校鼓励教师依托专业教育，打通专业壁垒，拓宽专业基础，从专业教学中深挖人文通识底蕴，开发建设专业通识课、课程思政以及具有本土文化特色的课程，以丰富beat365亚洲体育在线官网通识选修课程体系。

二、申报类别

1.线下课程：线下课程所有教学环节均以课堂授课的方式完成。申报者可单独申报，也可以课程团队的形式申报，但课程负责人必须具备一学期及以上的授课经验。

2.线上线下混合式课程：该类课程依托“尔雅”和“智慧树”两大课程平台的在线开放课程（详情见附件），以“双师”模式（线上教师和线下教师）共同完成授课任务。课程知识点的教学由线上教师完成，学生利用课余时间自主观看学习；课程知识点的理解、拓展、运用以及与学生之间的交流讨论、辅导答疑等环节由线下教师以翻转课堂的形式完成。线下教师要在线上教师教学的基础上，精心设计线下教学活动，帮助学生吸收、消化课程知识，达到学以致用的目的。

三、教学要求

1.通识选修课针对全校学生开设，一般为32或16学时（2个或1个学分）。教师开课时即应向学生发布教学大纲，内容包括教学目标、教学内容及安排、教学要求、参考资料、成绩考核办法以及教师姓名、联系方式等信息。

2.教学内容：重在启发思想、讲解方法，培养学生发现问题，分析问题和解决问题的能力，基础知识或细节经过应尽量让学生通过自主学习去掌握。因此，课程内容应具基础性、普及性和发展性，避免过于专业化。

3.教学环节：主要包括课堂讲授、课堂讨论和课外阅读等多个部分。教师应为学生提供参考资料目录，并对学生提出必要的课外阅读量要求，还应通过讨论和撰写读书报告等办法检测学生读书的质和量。

4.教学方法：鼓励教师使用先进教学手段，提倡运用课堂模拟、项目参与、社会实践、角色扮演等探讨式、体验式的教学方法，激发学生的学习兴趣和求知欲。课堂讨论是通选课不可缺少的重要环节，大课的讨论可分组进行，也可聘请课程助教协助完成。

5.考核方式：课程考核要以学生能力达成为导向，注重学习过程评价，将学生学习过程和运用知识分析、解决问题的能力作为考核的重点。注重过程考核和平日表现，以平时作业、交流研讨、读书报告等形式考核学生的学习情况。线上线下混合式课程的考核分为线上考核和线下考核两部分，线上考核由线上教师负责，线下考核由线下教师负责，线上和线下成绩的比例设置、分数统计由线下教师完成。

四、申报方式及注意事项

1.以往学期已开设的课程无需再申报，直接向开课学院报备延续开课即可（教学评价不合格的课程除外）。

2.申请新开课和开新课的教师，须经OA办公系统填写 《通识选修课开课申请表》进行审批。

3.为保证教学质量，每位申报者每学期最多可开设2门通识选修课，每门课教学班总数不超过3个；新开课教师限开设1门，教学班不超过2个；每个教学班学生人数为20～120人，选课人数低于20人不开课。

4.申报日期为6月12日至6月20日，逾期不予受理。

附件1：尔雅课程平台在线开放课程目录.xlsx

附近2：智慧树课程平台在线开放课程目录.xlsx

教务处

2019年6月13日